中国经济史研究生主要学习以下内容： 1. 中国经济的起源和发展：研究中国古代经济制度、市场经济起源、经济思想发展等，了解中国经济的历史进程和演变。 2. 经济史方法与理论：学习经济史研究的方法论和理论框架，包括历史文献的研究与分析、经济统计与计量方法、经济史理论等。 3. 中国古代经济制度与生产方式：研究中国古代的土地制度、农业生产方式、手工业制度、货币与贸易等经济制度及其演变。 4. 中国近代经济史：研究鸦片战争后中国经济的现代化进程、四个现代化建设、计划经济时期等重要历史时期的经济发展和政策变革。 5. 中国社会经济史：研究中国社会经济的发展规律，包括城市化与农村工业化、人口与劳动力、教育与文化对经济发展的影响等。 6. 中国经济与世界经济：探讨中国经济在世界经济体系中的地位和作用，研究中国与其他国家/地区的经济交流与合作，如丝绸之路、国际贸易等。 7. 经济史研究方法与实证：学习经济史研究所需的方法与技巧，如历史文献调查、档案研究、实证分析等，培养综合历史与经济数据进行研究的能力。 8. 当代经济史研究：研究中国当代经济发展的特点、经济改革开放以来的政策和实践，以及未来发展的趋势和挑战。 以上是中国经济史研究生常见的学习内容，具体还会根据不同学校和研究方向的要求有所差异。

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想嫁我儿子的姑娘把门框都快挤塌了，你家陪嫁一套房不亏，我该跟他结婚吗？

结婚是一项重要的决定，应该考虑各种因素，而不仅限于陪嫁的财物。婚姻应该基于爱情、尊重、理解和互相支持。金钱和财产只是婚姻中的一部分，而不应该是决定结婚与否的唯一标准。我建议你在做出决定之前，认真思考你对这个姑娘的感受、价值观和未来计划的匹配度。

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幼儿园把老师的证书丢了怎么办？

如果幼儿园把老师的证书丢了，以下是一些应对措施： 1. 报案：立即向当地警察局报案，说明丢失的证书的详情，取得报案证明。 2. 重新申请证书：联系相关认证机构或教育部门，了解重新获得证书的程序和要求。通常需要填写一份申请表格，并提交相关文件和证据，如身份证明、教育和培训证明等。 3. 联系供应商或机构：如果证书是通过某个教育机构或培训机构颁发的，可以联系该机构寻求帮助。他们可能能提供一份证明或复印件，证明教师曾经获得证书。 4. 寻求支持：与上级教育部门或教师工会联系，向他们说明情况并寻求帮助和指导。 5. 更新备案及证明文件：提交相关材料，如报案证明、重新申请的证书或证明文件，更新教师的备案及个人档案。 6. 保护个人信息安全：务必保护个人信息的安全，避免因证书丢失而导致个人信息泄露或被滥用。 记住，不同地区和不同的证书类型可能有不同的具体步骤和要求，故在具体操作之前最好进一步咨询相关机构或教育部门的建议和指导。

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